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活動 輔導室 - 輔導 | 2022-02-21 | 點閱數: 348
說明: 依據衛生福利部社會及家庭署111年2月16日社家幼字第1110660165號函辦理。 為宣導兒童權利公約之理念及精神,衛生福利部社會及家庭署規劃辦理旨揭活動,邀請學齡前、國小及國中兒童、少年踴躍投稿,並設計教案學習單(公告附件),供教師納入教學活動,引導其瞭解不歧視議題,學習尊重差異。 活動辦法如下: 活動網站:https://reurl.cc/GoGqxd 。 活動宗旨:藉徵圖比賽形式,鼓勵各級學校宣導兒童權利及不歧視意識的議題,促進學生瞭解、參與討論並發揮創意揮灑想法,營造友善社會。 主辦單位:衛生福利部社會及家庭署;承辦單位:... 觀看完整文章
公告 輔導室 - 輔導 | 2022-02-16 | 點閱數: 347
說明: 一、高師大特殊教育中心接受教育部委託辦理「特殊教育諮詢專 線」,以提供各級學校師生及家長特殊教育諮詢服務。 二、高師大特殊教育中心所提供之電話諮詢服務專線為:07- 7132391;網路諮詢服務網址為:http://special.moe. gov.tw/consultation-form.php?paid=58。 內容如附件
公告 學務處 - 學務 | 2022-02-05 | 點閱數: 357
一、甄選名額:廚房廚工正取一名,備取數名。 二、報名時間:自公布日起至111年2月10日下午16:00止。正常上班日上午08:00至12:00,下午13:30-16:00。 三、相關內容請詳閱簡章。
公告 輔導室 - 輔導 | 2022-01-21 | 點閱數: 287
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國前署)111年1月12日臺教國署幼字第1100166075號函(如附件)辦理。 二、旨揭內容摘要如下: (一)衛生福利部發展遲緩兒童早期療育服務推動小組第11屆第3次會議臨時動議委員發言摘要略以,兒童聯合評估報告書僅係供教育單位瞭解兒童發展遲緩情形之參考,相關鑑定仍應回歸教育專業。 (二)各主管機關依特殊教育法,學前特殊教育幼兒辦理特殊教育鑑定安置申請及審查時,不宜以兒童發展聯合評估綜合報告書(以下稱聯合評估報告)等證明為必要文件,並應以多元評量方式辦理鑑定安置評估;另於每年安排重新評估時毋須要求幼生家長須取得聯合評估報... 觀看完整文章
公告 輔導室 - 輔導 | 2022-01-05 | 點閱數: 340
說明: 一、依據藝術教育法暨高級中等以下學校藝術才能班設立標準辦理。 二、旨揭簡章類別如下: (一)美術藝術才能班: 1、國中設班學校:新市國中、麻豆國中、南新國中、永康國中、民德國中。 2、國小設班學校:鹽水區月津國小、北區立人國小、永康區永康國小、新市區新市國小、麻豆區麻豆國小、新營區新進國小。 (二)音樂藝術才能班: 1、國中設班學校:南新國中、大成國中、崇明國中(國樂班)、後甲國中(管弦樂班、國樂班)、大橋國中、佳里國中、歸仁國中(國樂班)。 2、國小設班學校:新營區新民國小、中西區永福國小、東區崇學國小(國樂班)。 (三)舞蹈藝術... 觀看完整文章
公告 輔導室 - 輔導 | 2022-01-05 | 點閱數: 299
臺南市安平區石門國民小學111年度1至6月身心障礙學生臨僱特教學生助理人員甄選結果 正取:陳0擎 備取:無
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石門國小午餐資訊 石門國小 2025-11-28 午餐 資訊

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本校營養午餐有供應甲殼類、芒果、花生、牛奶及羊奶、蛋、堅果類、芝麻、含麩質穀物、大豆、魚類、使用亞硫酸鹽類等11種及其製品,不適合對其過敏體質者食用
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ㄒㄧㄢ ˊ ㄍㄜ    ㄅㄨ ˊ ㄔㄨㄛ ˋ   
絃歌,本指用絃樂器伴奏而吟詠,泛指讀書、教學活動或禮樂教化。輟,停止。句謂讀書的聲音不停;比喻(1)講習、教學活動沒有間斷(2)學風很盛。

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